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融育讲座丨被夸了!哈佛教授说他们的学生就是我们这样的!

    “我被哈佛大学录取了。”

如果你突然听到身边有人说这句话,是不是会感到震惊、眩晕,后退两步站稳脚跟之后,抬头仰望双手抱拳然后说一句:“大神!”?

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哈佛大学,USNews全美综合排名第二,是全世界学生向往的顶级高端学府之一。“哈佛”坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。一个厉害的学校就连所处的位置都要霸占另一所有名大学的名字。啧啧~不得了不得了。

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所谓“高处不胜寒”,哈佛大学给大家的印象似乎总是高冷、学术、一丝不苟、学渣拜拜。真的是这样么?这一次哈佛大学人类学终身教授Matthew Liebmann打开了这扇庄重的象牙塔大门和上海融育学校的学子们近距离接触,告诉我们世界顶尖大学里的学霸大神到底是什么样子。

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MATTHEW LIEBMANN

哈佛大学 人类学终身教授

哈佛大学人类学系考古学教授,2001年以来他与杰米兹镇(Pueblo)进行了合作研究,此前曾在杰米兹自然资源部担任部落考古学家和NAGPRA项目主任。研究兴趣包括美国西南部考古学、历史考古学、历史人类学、合作考古学、殖民主义考古学、考古学理论和后殖民主义。

2020年1月13日下午,Matthew Liebmann教授在外方校长Medina博士的带领下参观了上海融育学校,Matthew教授虽然德高望重可是一点架子也没有,和随行同学有说有笑,也对上海融育学校先进的硬件设施大加赞赏说:“哈佛都没用上这么先进的设备。”


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在这么棒的学习条件下成长的同学们,自然也不会放过这个和世界顶尖大学的大佬教授近距离接触的机会啦!圆桌会议赶紧安排起来,有好多问题想问呢!

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来自10~11年级的学生先用自我介绍破冰,运用流畅的英语很快就和教授攀谈起来。Matthew教授询问了每个参加会议的同学的家在哪里,自己的兴趣,有没有去过美国,将来的打算,高中选择融育学校的原因等等,同学们都毫无保留侃侃而谈。

无论是来自中国哪里,同学和家长们都是被融育“用成长导向取代升学导向”的办学理念,优秀的办学条件和师资力量吸引而来。在听了学生们的叙述之后,Matthew教授评价上海融育学校对同学们来说是正确的选择,同学们也纷纷点头赞同。

对于教授的研究背景,同学们也有着浓厚的兴趣,关于“地域文化的消失和保护”教授也分享了他自己的观点和见解。

快乐的时光总是很短,20分钟的圆桌会议匆匆结束。Matthew教授一行来到306大教室给全体10~11年级的同学们做一场关于哈佛的演讲。

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从校外到校内、从大门到食堂、从老师到学生,Matthew教授给我们仔细讲述着哈佛的历史和文化。同学们听得入神。从“三个谎言”雕像故事的荒诞,到带着学生团队挖自己学校考古的趣事逗得同学哈哈大笑。Matthew教授也再三强调自己作为考古学教授的目的可不是为了挖恐龙化石,而是为了研究人类文明的进化和发展。

演讲期间没有任何中文翻译,而融育的学子们却能用英语和这个考古学家在印加文明、玛雅文明的发现上频频互动,这让Matthew教授惊讶不已。

终于在说到同学们最想知道的“哈佛大学的学生都是什么样的”这一问题上,Matthew教授给出了答案:“哈佛大学的学生们就和你们一样。”

因为他们积极思考、充满学识、敢于和有地位的学者交流。听到这一似乎是吹牛一般的褒奖时,同学们还笑着不敢接受,而Matthew教授则是一脸诚恳地又说了一遍:“这是真的,哈佛的学生就和你们一样,你们都有能力进哈佛。”


最后,这位哈佛大学的人类学终身教授和同学们分享了申请哈佛大学的技巧和要点。光是优秀的成绩是不够的,申请书必须与众不同,要大胆地展现出自己的特殊性,才能吸引哈佛教授们的目光。哈佛大学需要的不是成绩好的学生,而是会学习、会创新、会生活、与众不同的人才。

演讲在热烈的掌声中结束,充满求知欲的融育学子将教授围住渴望更多的解答。

哈佛并没有我们想象的那么遥远,只要够勤奋、敢挑战,抓住机会就有可能成为进入象牙塔顶端的一颗星。相信在不久的将来一定有融育的学子走进红砖墙成为一名耀眼的哈佛学子。

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融育价值观

责任 尊重 诚实 宽容

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